Debate ambulante

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Debate ambulante

Debate ambulante



Os debates são uma ótima maneira de os jovens verem os dois lados de uma discussão e desenvolverem habilidades de comunicação . Eles também são fáceis de configurar em aula e os temas que surgem podem ser explorados com mais detalhes em aulas posteriores. Existem diferentes maneiras de organizar um debate na sala de aula, portanto, sinta-se à vontade para usar o formato que funcionar para você. Lidere um debate ambulante em sua sala de aula hoje!

Tempo: uma hora de aula.

Suprimentos necessários: duas folhas de papel em branco/ pôsteres com Concordo/Discordo sobre eles



Instruções:

nenhum dispositivo de áudio detectou Windows 10

Coloque uma placa de 'concordo' em uma extremidade da sala, uma placa de 'discordo' na extremidade oposta e deixe espaço para o meio-termo. Peça aos alunos que se voluntariem para explicar por que se posicionaram em determinada posição.

Faça um debate ambulante sobre questões relacionadas à segurança na Internet e compartilhamento de fotos. Leia os movimentos e peça aos alunos que mostrem se concordam ou discordam da afirmação, ficando sob os sinais apropriados.



não é possível iniciar o Microsoft Office Outlook. não pode abrir a janela do Outlook. o conjunto de pastas

Peça a algumas pessoas que expliquem por que escolheram um determinado lado e dê às pessoas a liberdade de mudar de lado se forem convencidas pelos argumentos de outras pessoas.

Extensão Atividade: Faça com que os alunos identifiquem problemas on-line e os debatam (idade digital de consentimento, relacionamentos on-line, catfishing etc.).

Aqui estão alguns movimentos sugeridos que você pode usar com sua classe:

    Os jovens estão cientes de como gerenciar e proteger seus perfis de mídia social (foto de perfil, compartilhamento de local/escola, compartilhamento de número de telefone, configurações de perfil privado) Os jovens não sabem se comunicar com segurança online (aceitar pedidos de amizade desconhecidos, passar para chat privado, enviar fotos explícitas/conversas sexualizadas) Restringir o acesso à internet é a melhor maneira de manter os jovens seguros (informações – conversar com os pais sobre atividades online, campanhas de conscientização, seguir conselhos/diretrizes, acessar ajuda/suporte)

A declaração final não pretende apoiar a ideia de que os jovens só podem estar seguros restringindo o acesso à internet, mas encorajar os alunos a discutir como a melhor maneira de os jovens ficarem seguros/proteger-se online é conversando com seus pais, compartilhar suas vidas on-line com seus pais, promovendo e participando de campanhas de conscientização sobre a Internet em sua comunidade e escola, seguindo as diretrizes de melhores práticas dadas a eles por ISPs, redes sociais, professores, Gardai etc. e sabendo onde acessar ajuda e suporte se eles experimentar dificuldades.

Baixe aqui os Sinais de Concordo/Discordo.

Baixe esta página aqui.

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