Escolas, Bullying e Cyberbullying

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Escolas, Bullying e Cyberbullying

escolas, bullying e cyberbullying



Bullying e cyberbullying são dois lados da mesma moeda. Ambos estão ligados e exibem muitos dos mesmos padrões, características e métodos. Ambos têm um enorme impacto, física e mentalmente, nas vítimas.

A questão do bullying é complexa e transcende o ambiente escolar.

A educação em seu sentido mais amplo, dentro do lar e da comunidade, é criticamente importante. Não é razoável esperar que as escolas assumam a responsabilidade exclusiva de combater o cyberbullying. Os pais, prestadores de serviços e os próprios jovens devem tomar medidas de proteção.



Cyberbullying: diferentes tipos de assédio online

  • INTIMIDAÇÃO PESSOAL: Esse comportamento inclui receber mensagens SMS ameaçadoras, postar comentários abusivos e ameaçadores no perfil da vítima ou em outros sites ou enviar mensagens ameaçadoras por meio de mensagens instantâneas
  • ISENÇÃO: Esse comportamento envolve a configuração de perfis falsos e páginas da web atribuídas à vítima e também pode envolver obter acesso ao perfil ou conta de mensagens instantâneas de alguém e usá-lo para entrar em contato com outras pessoas enquanto se passa pelo proprietário da conta ou do perfil
  • EXCLUSÃO: Isso pode incluir bloquear um indivíduo de um grupo ou comunidade popular, como uma escola ou grupo de classe, excluí-lo de listas de amigos e/ou usar 'ignorar funções'
  • HUMILHAÇÃO PESSOAL: Esse comportamento envolve postar imagens ou vídeos com a intenção de constranger alguém, pode envolver usuários compartilhando e postando imagens ou vídeos de vítimas sendo abusadas ou humilhadas offline, ou usuários compartilhando comunicações pessoais como e-mails ou mensagens de texto com um público mais amplo do que o pretendido pelo remetente
  • RELATÓRIO FALSO: Esse comportamento envolve fazer denúncias falsas ao provedor de serviços ou denunciar outros usuários por uma série de comportamentos com o objetivo de excluir a conta ou o site do usuário

O que torna o cyberbullying diferente?

  • A comunicação entre os jovens é muitas vezes escondida dos adultos. Isso é exagerado on-line, onde eles estão se comunicando cada vez mais de maneiras desconhecidas para os adultos e livres de supervisão
  • Quando estão online, os jovens podem se esconder atrás do anonimato que a internet pode proporcionar
  • A grande diferença entre escrever mensagens desagradáveis ​​no verso de um livro escolar e publicá-lo na internet é que as mensagens podem ser vistas por um público muito amplo quase que instantaneamente online.
  • Jovens que postam mensagens na internet tendem a não se sentir tão responsáveis ​​por suas ações online quanto na “vida real”
  • Esse tipo de comportamento geralmente está fora do alcance das escolas, pois pode acontecer fora da escola em computadores domésticos ou em telefones celulares
  • Os jovens muitas vezes têm medo de contar aos outros sobre o bullying porque temem que o bullying possa realmente piorar se contarem
  • Muitas vezes também têm medo de relatar incidentes, pois temem que os adultos tirem seu telefone celular, computador e/ou acesso à internet
  • Na maioria dos casos, os cyberbullies conhecem seus alvos, mas suas vítimas nem sempre conhecem seus cyberbullies. Isso pode ser muito isolador para a vítima em ambientes escolares, onde eles passam a desconfiar de todos os seus colegas
  • As tecnologias de comunicação tornaram-se onipresentes. Como resultado, o Cyberbullying pode acontecer a qualquer hora e em qualquer lugar e, para muitas crianças, o lar não é mais um refúgio seguro contra o bullying

Lidando com o cyberbullying

Cyberbullying

todos os ícones da minha área de trabalho desapareceram. Windows 10

A prevenção do bullying deve ser parte integrante de um Código de Conduta e Disciplina escrito em todas as escolas primárias e pós-primárias.

Estas Cartas Circulares afirmam: Os Códigos de Conduta nas escolas devem ser considerados no contexto da escola ser uma comunidade da qual o respeito mútuo, a cooperação e a justiça natural são características integrais.



Pesquisas internacionais indicam claramente a importância crucial da existência de uma Política Escolar, que inclua medidas específicas para lidar com o comportamento de bullying no âmbito de um Código de Conduta e Disciplina escolar global.

Considera-se que tal código, devidamente elaborado e implementado, pode ser a medida mais influente no combate ao comportamento de bullying nas escolas.

Prevenção

Embora se reconheça que os fatores domésticos desempenham um papel substancial na prevenção do bullying, o papel da escola no trabalho preventivo é crucial e não deve ser subestimado.

As iniciativas baseadas na escola reforçarão os esforços positivos ou ajudarão a neutralizar as tentativas malsucedidas dos pais ou responsáveis ​​para controlar o comportamento inaceitável.

Conselhos-chave para crianças:

//:Não responder a mensagens que assediam ou incomodam você. Mesmo que você realmente queira, isso é exatamente o que o remetente deseja. Eles querem saber que eles deixaram você preocupado e chateado. Eles estão tentando mexer com sua cabeça, não dê a eles esse prazer. Se você responder com uma mensagem ainda mais desagradável, isso fará com que eles pensem que realmente chegaram até você, e é exatamente isso que eles querem. Eles podem até reclamar de você!

//:Manter a mensagem: Você não precisa ler, mas guarde. Se você continuar recebendo mensagens que o incomodam, precisará de provas para obter ajuda. Proprietários de sites, empresas de telefonia móvel e a Gardaí procurarão evidências antes de tomar qualquer medida para ajudá-lo.

//:Bloquear o remetente: Você não precisa aturar alguém assediando você. Se você está recebendo mensagens que o incomodam no seu perfil do Bebo ou no MSN, você pode bloquear a pessoa simplesmente clicando no botão de bloqueio. Em alguns telefones celulares, você pode bloquear o número de um chamador. Talvez seja necessário verificar o manual ou pedir a um adulto para ajudá-lo a fazer isso. As redes móveis geralmente não podem barrar números, mas ajudarão você a alterar seu número de telefone. Você deve poder fazer isso gratuitamente, embora a rede móvel possa querer fazer algumas perguntas primeiro.

//:Diga a alguém em quem você confia Conversar com seus pais, amigos ou alguém em quem você confia geralmente é o primeiro passo para lidar com qualquer problema. No caso de mensagens de bullying relacionadas à escola, você também deve conversar com um professor de sua confiança ou com um orientador. Se você precisar falar com alguém imediatamente, ligue para Childline no 1800 66 66 66.

//:Relatar problemas para as pessoas que podem fazer algo sobre isso. Você pode assumir o controle, não tolerando conteúdo ofensivo, denunciando-o quando se deparar com ele. Sites responsáveis ​​e operadoras de telefonia móvel fornecem meios para que seus usuários denunciem coisas como pornografia, conteúdo de bullying ou outro material ofensivo.

Outras etapas a serem consideradas

Passo 1: Informe ao site ou operadora de celular

Se algo que pretende ser prejudicial ou ofensivo a alguém for postado em um site ou divulgado por telefone celular, seu primeiro passo deve ser entrar em contato com os proprietários do serviço. Se isso não tiver nenhum efeito, vá para a etapa 2.

Passo 2: Relatar problemas sérios

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Incidentes graves que possam ser ilegais devem ser relatados à Gardaí ou ao Hotline.ie. Questões ilegais incluem alguém fazendo sugestões sexuais inadequadas, comentários racistas ou bullying persistente. Esses incidentes podem ser relatados anonimamente para http://www.hotline.ie – todos os relatos são levados muito a sério e repassados ​​à Gardaí quando apropriado. Se você está sendo intimidado por telefone celular, entre em contato com sua operadora de celular, eles podem ajudar alterando seu número de telefone.

Para mais:

www.education.ie

O Programa de Educação Social, Pessoal e em Saúde

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