O Efeito Espectador: Por Que Tão Importante?
Se você visse alguém sendo agredido na rua, você continuaria andando supondo que outra pessoa iria intervir ou você ajudaria a pessoa necessitada?
O 'efeito espectador' refere-se a incidentes em que um indivíduo que precisa de ajuda não é assistido por um espectador porque o espectador assume que outra pessoa intervirá - a implicação é que, quando no meio da multidão, não nos sentimos tão responsáveis quanto poderíamos quando sozinho.
Cyberbullying: Dra. Mary Aiken explica o efeito do espectador
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Como isso se transfere para uma situação online? Para usuários da web, a distinção entre espectadores e participantes ativos pode ser muito vaga.
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A responsabilidade muitas vezes vai além da pessoa que cria e publica conteúdo nocivo online.
Compartilhar ou comentar conteúdo em sites de redes sociais ou ingressar, assinar ou seguir fontes on-line de conteúdo destinado a humilhar ou prejudicar indivíduos também pode ser considerado comportamento de bullying.
Um estudo conduzido por Robert Thornberg em 2007 apresentou várias razões pelas quais as crianças não ajudam quando outro colega está em perigo.
As razões pelas quais as crianças não intervieram em incidentes de bullying incluem: considerá-lo insignificante, não sério ou rotineiro, sentir que não tem nada a ver com eles, não querer aumentar o constrangimento da vítima ou incorrer em constrangimento pessoal, estar sob pressão para fazer outras coisas, observando que todo mundo parece não estar fazendo nada e sentindo que é responsabilidade de outra pessoa.
Um estudo de 2003 mostrou que os espectadores podem ser influenciados pelos professores a intervir quando testemunham um comportamento de bullying e que essa intervenção é mais provável de ocorrer quando a pressão do grupo de pares é mobilizada para que isso aconteça.
Muitas abordagens de intervenção procuram mudar o comportamento do espectador através da abordagem de questões de pressão dos pares, com vista a encorajar a divulgação e converter atitudes anti-bullying em comportamento anti-bullying.
Como você influencia os jovens usuários da Internet a se tornarem “defensores” em vez de “espectadores”?
Idealmente, eles devem ser incentivados a ter um papel ativo por meio de exemplos fáceis de implementar.
Passos simples podem ajudar muito a difundir uma situação potencialmente explosiva.
Ao sinalizar o conteúdo que eles consideram inadequado, relatar episódios de cyberbullying e entrar em contato com aqueles que sofrem bullying, os jovens podem oferecer apoio a seus colegas.
Quando um espectador intervém de maneira segura e eficaz para apoiar as vítimas ou deixa o agressor saber que seu comportamento é inaceitável, isso pode inspirar ações positivas de outros espectadores e reduzir os efeitos negativos do cyberbullying na vítima.
Junto com escolas, pais e indústria; Os próprios jovens têm um papel importante a desempenhar no combate ao cyberbullying.
O bullying não vai embora se não fizermos nada! Mas pode se fizermos alguma coisa.
Cabe a todos nós criar e moldar os espaços online em que gostamos de passar nosso tempo. Ruairi Quinn TD Ministro da Educação e Competências
É bom enfrentar o bullying, seja online ou no mundo real, de maneira segura e eficaz. Confrontar diretamente alguém que está sendo agressivo ou ofensivo nem sempre é a melhor maneira de fazer isso. Você pode denunciar o bullying online no site, entrar em contato para apoiar a vítima e contar a um adulto em quem confia. Comissário da Garda Martin Callinan
